W tym roku szkolnym zależy nam szczególnie na włączeniu w przygotowania, a poprzez to, na aktywny udział w Orszaku dzieci i młodzieży.

• Przygotowanie elementów stroju

(czas i miejsce przygotowania - zajęcia plastyczne, zajęcia pozalekcyjne)

Zajęcia plastyczne, ale poprzedzone informacją o kulturze, z której się dany strój wywodzi. Jednolite stroje można wzbogacać o ozdobne elementy, zaprojektowane tak, aby uczniowie w różnym wieku mogli je sami wykonać: ozdobne pasy, sakiewki, proporczyki na włócznie, nakrycia głowy dla dziewcząt (wianki, nałęczki, rogi).

• Przygotowanie aktywności na Orszaku

(dodatkowe próby tuż przed imprezą, zajęcia z wf, lekcje wychowawcze, lekcje muzyki)

Uczniowie muszą koniecznie wiedzieć, w którym mają być orszaku, jak mają się poruszać, jakie są elementy ich stroju, jak mają posługiwać się rekwizytami (tu ważne są względy bezpieczeństwa), jakie zawołania mają wznosić, co mają śpiewać. Każdą klasę należy podzielić na trzy grupy wg orszaków.

Bardzo ważne jest, aby każdy uczeń był przypisany do nauczyciela i wiedział, do kogo ma się zwrócić, jeśli się zgubi. Musi też wiedzieć, komu ma się odmeldować, gdy przyjdą po niego rodzice po zakończeniu Orszaku. Każdy otrzyma identyfikator z imieniem i nazwiskiem oraz nazwą szkoły. Dane trzeba będzie przesłać pod wskazany adres.